为全面提高学生素质，更好的配合师范类学生发展，针对我系本科师范类学生特点，创造性的开展学生“说课”活动，把教师说课理念引进到学生层面上，以加强师范类学生的技能水平，达到知识与实践完美结合。

3月中旬开始，我系在学生中开展“说课”活动，通过学生轮流登台说课、解题等方式，让学生根据自己的学习和知识掌握程度，通过自己的思考、探索，由浅入深，循序渐进的解剖难题，切实把数学“说”出来，提高了学生的理解分析能力、逻辑推理能力和语言条理表达能力，真正实现了现代数学教学理念。

我系开展的“说课”活动受到同学一致好评，认为此次活动不仅可以提高自身的整体素质，还能增强就业竞争实力，大家在互相的交流过程中都有了新的收获。日后，我系将把“说课”训练成为惯例继续在学生中实行下去，并将展开学生“说课”比赛等活动，通过实践、评议和总结，最终达到提高学生能力的目的，为把学生早日培养成为成为合格乃至优秀的人民教师奠定扎实的基础。